"El hombre nunca sabe de lo que es capaz hasta que lo intenta"

"CADENA DE FAVORES"

Un profesor de ciencias sociales les hace preguntas del mundo y lo que significa para ellos, les dice que aun no son pensadores globales pero porque? Trevor le responde que porque solo tienen 11 años pero él le dice que no siempre tendrán once años entonces podrán ser libres y que pasara cuando conozcan en realidad el mundo. Por lo cual decide asignarles una tarea buscar un método para mejorar el mundo el cual es válido por todo el año, todos ponen excusas acerca del proyecto (raro, loco, difícil, pesado) y el profesor les dice: ¿Qué les parece posible?. Trevor se toma muy enserio la propuesta de su profesor, e inventa un sistema ingeniosamente simple: su idea consiste en ayudar a 3 personas y en lugar de que el favor sea devuelto, cada una de esas 3 personas deben de ayudar a otras 3 personas.

Trevor es el chico que se toma muy enserio la propuesta, La mamá de Trevor tiene dos trabajos de día en un casino y de noche en un bar por lo cual la mayoría del tiempo está

  solo y el primer favor lo que hace es ayudar a un vagabundo al cual lleva a su casa ya que su mama no está ahí, lo alimenta, le da dinero para que compre ropa para que así pueda conseguir un empleo y lo deja vivir en el garaje, el vagabundo para recompensar que estaba viviendo ahí se pone a arreglar la camioneta que estaba descompuesta de su mamá pero la mamá se da cuenta de que está ahí y lo corre, cuando regresa Trevor no encuentra a su amigo y le reclama a su madre y le dice que lo corrió por que estaba robando, él le platica acerca de su proyecto y ella le contesta que está loco que como creía cambiar al mundo y a las personas solo con favores pero a él no le importo, por lo tanto él se va a buscarlo y lo encuentra trabajando por lo cual se pone muy feliz.

El segundo favor que Trevor hace es ayudar al profesor Eugene en tener una relación amorosa con su mamá ya que el papá de Trevor cada vez que regresa después de haberlos abandonado maltrata a su madre y el piensa que al juntarse su mama con el profesor Eugene su papá ya no volverá a regresar.

Después de haber hecho sus dos favores él le dice al profesor que su método no va a funcionar, ya que lo que él no sabe que su cadena va avanzando conforme pasan los días, el profesor le aclara a Trevor que él no le calificara por los resultados, si no por el gran esfuerzo que ha hecho.

Por último el tercer favor que Trevor realiza es ayudar a un niño el cual siempre golpeaban pero al defenderlo lo acuchillan, en ese momento su mamá y el profesor llegan pero el niño ya está tirado acuchillado, le llaman a una ambulancia y se lo llevan al hospital pero desafortunadamente Trevor a muerto el doctor sale y les dice lo sucedido a su mamá.

De noche la mayoría de la gente se une con velas y hacen una caminata hasta su casa en honor a Trevor.

Opinión Crítica:

Esta película me gusto mucho aunque ya la había visto una vez anterior pero no le había prestado tanta atención ya que los actores de esta película no eran reconocidos para mí.

Por medio de una clase de Estudios Sociales, un niño de 11 años de edad pudo transformar no solamente su dura realidad en el hogar, sino también generar una cadena de favores, que recorrió más allá de su entorno social y transformó la realidad de otros.

En esta película era una educación formadora ya que el enfoque no estaba solamente en la máxima realización de actividades escolares, para lograr un aprendizaje estructurado.

Sino en una educación forjadora de un carácter, en la que los niños se preparan para la vida y no solamente para los exámenes, fomentando en ellos un despertar ideario para lograr el interés en su entorno social y así transformar su realidad.

En esta sociedad solamente pocos se preocupaban por los demás, la sociedad es egoísta, en la que solamente las personas buscaban sus propios intereses.

A la madre del niño solo le importaba ganar dinero para sostener su hogar y mantenerlo, mas no se preocupaba por el rendimiento escolar de su hijo, ni por sus amigos ya que para tolerar el mal sabor de aquella rutina en la que ella misma se hizo esclava, solo bastaba refugiarse en el alcohol y hundirse en su propia miseria olvidando a su hijo. 

Algunos elementos positivos de esta película son la forma de educar del profesor nos deja una lección de vida como docentes.

La perseverancia del reportero nos enseña cómo se debe investigar un suceso de nuestro interés y hacer de ello un material de provecho.

La humildad de la madre a pesar de tantos errores cometidos llegar ante alguien y decir: “perdóname. Necesito tu ayuda”.

La disciplina y responsabilidad del niño en la escuela.

Algunos elementos negativos de esta película son la prostitución, los vicios, actividades que fomentan el vicio, falta de respeto a los adultos y profesores, peleas y discusiones en la familia, el robo.

Reflexión:

Es una película de drama en la cual nos muestra los valores para nuestra vida cotidiana, en especial la Solidaridad, es algo increíble que un niño de tan solo 11 años de edad le haya pasado por su mente planear un método para intentar mejorar el mundo. Nos hace reflexionar acerca de cómo está el mundo hoy en día, que todos pensamos que no podemos ofrecer nada, que pones excusas de cosas que en realidad si son posibles. El niño por cumplir su objetivo fue apuñalado y aunque haya muerto su ausencia siempre estará en la memoria de las personas, ya que dejo algo bueno para la humanidad.

R. S. D. A.

Playas de Rosarito, B.C.

26/11/2012